Tiens ma crotte de nez papa đ
#18 Chouette, la rentrĂ©e des gosses. Les vacances commencent đïž
Longue pause dâĂ©tĂ© sur cette newsletter.
2 raisons.
La premiĂšre, câest que jâai eu pas mal de boulot en juin / juillet : on a vendu plus de beaucouuuup de ballons de rugby đ„”
La deuxiĂšme, câest que jâai des enfants qui me prennent le reste de mon temps.
Bref.
Requinqué par des vacances sous la pluie (#TeamBretagne), on prépare la rentrée.
Alors bienvenus dans cette Ă©dition #18 des Parents Qui Bossent.
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6 rĂ©flexions dâĂ©tĂ©
Suite de cette newsletter (résultats)
Coaching Linkedin
1. 6 rĂ©flexions dâĂ©tĂ©
5 semaines. Câest pas la durĂ©e de nos vacances cet Ă©tĂ©. Juste notre temps passĂ© en Bretagne. Une partie en tĂ©lĂ©travail et le reste de vacances.
Ca laisse le temps au cerveau pour sortir du rythme fou de lâannĂ©e.
Et observer des trucs que tâobserves pas au quotidien.
Aller, câest cadeau, voici mes 6 rĂ©flexions de lâĂ©tĂ© version Papa qui Bosse.
RĂ©flexion n°1 : lâinĂ©galitĂ© se matĂ©rialise sous nos yeux.
DĂ©solĂ©, jâattaque un peu fort. Mais ça mâa frappĂ© cet Ă©tĂ©.
Mon grand (2.8 ans) aime les livres. Il demande parfois Ă lire avec nous. Sauf quâĂ un moment je me suis rendu compte que câĂ©tait pas pareil pour tous les enfants.
Pour lui, câest ânormalâ. Câest son rythme (thĂ©orique) au quotidien. Bain, diner, livres & dodo. Tous les jours depuis 2 ans.
DĂ©couvrir les livres tĂŽt, câest une chance. Une direction de vie que prennent certains enfants et pas dâautres.
Bizarrement, qui va dĂ©velopper le plus de vocabulaire, de mĂ©moire, ou dâimaginaire ? Qui a plus de chances dâavoir des facilitĂ©s Ă lâĂ©cole ? Qui part avec une longueur dâavance dans la vie ?
La dynamique est lancĂ©e. Plus de livre = plus de vocabulaire = plus de facilitĂ© dâexpression = plus facile Ă lâĂ©cole = meilleures Ă©tudes = meilleur salaire = moins de chance de faire partie des 10 millions de français qui vivent sous le seuil de pauvretĂ©.
Je suis un peu cash, sorry.
En mĂȘme temps, Ă lire cette newsletter, on est probablement du bon cĂŽtĂ© de la barriĂšre.
Boris Cyrulnik, le neuropsychiatre qui a prĂ©sidĂ© la commission des "1000 premiers jours du dĂ©veloppement de lâenfant" demandĂ©e par Macron en 2020, dit ceci :
un enfant choyé maßtrisera à 3 ans 1000 mots environ, contre 200 pour un enfant dans un contexte familial difficile.1
AprÚs ça, devinez lesquels seront de bons élÚves.
Je suis parti un peu loin.
Tout ça parce que mon fils aime lire.
Bref.
RĂ©flexion n°2 : elle a bon dos lâĂ©cole
Le grand (2.8 ans), encore lui, rentre Ă lâĂ©cole aujourdâhui. Et bah ça fait un moment quâil en entend parler le pauvre !
âA lâĂ©cole, plus de couches, il faudra ĂȘtre propreâ
âA lâĂ©cole, tu pourras pas manger avec tes mainsâ
âA lâĂ©cole, tu devras faire la siesteâ
âA lâĂ©cole, il faudra ĂȘtre gentil avec tes parentsâ
âA lâĂ©cole, tu ne pourras plus faire de crise de rienâ
âA lâĂ©cole, tous les autres enfants sont super sages et ne vident jamais lâeau de leur bainâ.
đ„Ž
Note Ă moi-mĂȘme. Faire attention.
Tu verras ptit gars, câest gĂ©nial lâĂ©cole đ
Réflexion n°3 : éducation positive, lùchez nous les baskets
Vous savez peut-ĂȘtre de quoi je parle.
Si non, vous tapez âEducation Positiveâ dans les ActualitĂ©s Google.
Depuis plusieurs mois, câest la guerre entre spĂ©cialistes pour savoir si âlâĂ©ducation positiveâ câest bien ou pas.
Et on sây perd juste un peu.
Tenez, par exemple.
Question pour un (parent) champion đ„ł :
Votre enfant fait une colĂšre. Vous voulez le mettre dans sa chambre pour quâil se calme. Que faites vous ?
RĂ©ponse A : le mettre dans sa chambre, câest violent, il ne faut pas le faire2
RĂ©ponse B : ok pour le mettre dans sa chambre mais Ă plus de 2 ans et moins de 4 minutes3
RĂ©ponse C : ok pour le mettre dans sa chambre Ă partir de 1 an et pendant 1h4
RĂ©ponse D : vous lui servez une biĂšre bien fraĂźche.
Pour rendre nos recherches encore plus faciles, chaque spécialiste des deux camps avancent des arguments (neuro)scientifiques.
Pas facile dây voir clair pour un petit parent qui veux faire les choses bien.
Bref, demandez Ă votre grand mĂšre.
Ou pas.
Câest court et clichĂ© comme paragraphe pour Ă©voquer lâĂ©ducation positive. Dites moi si vous voulez un petit approfondissement version Parents Qui Bossent !
Réflexion n°4 : les enfants sont plus calmes quand ils sont dans un environnement calme
Autant enfoncer une porte ouverte.
Mais ça fait toujours du bien de le rappeler.
Nos enfants ont beaucoup dormi pendant les vacances. Il nây avait pas de camion poubelle ou de moto pour faire monter les dĂ©cibels de notre rue marseillaise en pleine nuit.
Ils Ă©taient plus cool et nous aussi. Ils Ă©taient plus cool donc nous aussi. On Ă©tait plus cool donc eux aussi.
OĂč est la poule et oĂč est lâĆuf ?
Et si nos petits nâĂ©taient pas faits pour grandir en plein centre ville bĂ©tonnĂ© ?
RĂ©flexion n°5 : les parents nâont jamais Ă©levĂ© leurs enfants seuls
Jâai pas cherchĂ© les Ă©tudes qui en parlent. Ma rĂ©flexion, câest de penser que câest uniquement depuis trĂšs rĂ©cemment que les parents Ă©duquent leurs enfants seuls.
Parce quâavant, on restait vivre avec ses parents et ses grands parents pendant des annĂ©es. On trouvait du boulot proche de chez soi, et on y restait. De fait, les enfants Ă©taient une charge moins lourde pour les parents, puisque partagĂ©e avec dâautres.
Sauf que ça, câest fini. Les parents se retrouvent trĂšs vite isolĂ©s. Avec son lot dâavantages, on va pas cracher dans la soupe.
Si on se sent dĂ©passĂ©, pas de panique. On va relativiser et se dire que dĂ©jĂ , ce quâon fait, câest Ă©norme.
Tout serait plus simple si tata et tonton venaient prendre les enfants 2h lâaprĂšs-midi pour les mettre sur le tracteur, et si grand-pĂšre ou grand-mĂšre se levaient la nuit pour prendre le relai dâun petit qui fait ses dents.
Bref, câest chaud dâĂ©lever les enfants quand on est isolĂ©.
Alors on fait ce quâon peut.
Réflexion n°6 : la vie est un chùteau de sable
Cet été, on en a bouffé des chùteaux de sable.
Pour quel résultat ?
Pour quâĂ la prochaine marĂ©e, tout soit effacĂ©.
Et les petits qui repartent en construction comme si de rien nâĂ©tait.
Et si câĂ©tait ça, la vie.
Accepter que tout est éphémÚre et prendre du plaisir sans trop réfléchir.
Je pose ça là .
Fin des réflexions.
Câest reparti pour un rythme de dingue.
2. Suite de cette newsletter (résultats)
La derniÚre fois, je vous ai demandé ce que vous vouliez vivre avec cette newsletter.
Les réponses étaient géniales !
Pour la suite, jâaimerais bien tester un truc : vous laisser la parole.
Alors voilà , ça serait génial si on était plusieurs à partager des trucs sur nos vies de dingues !
ComplĂštement possible dâĂȘtre complĂštement confidentiel.
Exemples :
partager vos propres réflexions
partager vos paradoxes, vos doutes, vos ras-le-bol
partager vos anecdotes
partager leurs meilleures punchlines (sisi, la crotte de nez, câest vrai de vrai đ).
3. Coaching Linkedin
Depuis le temps que je procrastine.
Voici une bonne résolution de rentrée.
Je vous donne RDV pour mon premier coaching Linkedin officiel đ„łđ„ł
Parce que :
Linkedin est une source infinie pour trouver du boulot, trouver des clients, développer son entreprise ou développer une audience
Je fais plus de 3 millions de vues par an, jâai postĂ© plus de 1000 posts depuis 3 ans, jâai 15 000 personnes dans mon rĂ©seau et ça mâapporte un nombre infini dâopportunitĂ© : clients, recrutements, interviews, invitations en tout genre, rĂ©seau etcâŠ
Jâutilise ce rĂ©seau tous les jours depuis 3 ans pour maximiser son impact en minimisant le temps que jây passe tout en restant moi-mĂȘme.
Bref, jâai appris tout un tas de truc et dĂ©veloppĂ© tout un tas de rĂ©flexes que jâaimerais partager.
Si tu as des trucs Ă dĂ©bloquer ou que tu veux passer Ă la vitesse supĂ©rieure avec Linkedin, câest peut-ĂȘtre une bonne opportunitĂ© pour toi.
ConcrĂštement :
Un crĂ©neau fixe dâ1h30 en petit comitĂ© avec 5 personnes (les 5 premiĂšres Ă sâinscrire).
Un tarif de 10⏠ht pour mâaider Ă me lancer (au lieu de 50⏠la seconde, et 100⏠ensuite).
Ce nâest pas un cours sur les bases de Linkedin (optimiser mon profil, choisir une bonne photo etcâŠ). Pour ça, vous avez tout un tas de trucs sur internet.
Vous arrivez avec des questions, des blocages (techniques ou psychologiques) et de la MOTIVATION à utiliser ce réseau.
Je vous envoie en amont quelques sujets et vous dĂ©finissez ceux que vous voulez aborder. Je pense en particulier Ă : "comment poster sans se prendre des bidesâ, âgĂ©rer le regard des autresâ, âdĂ©passer le syndrome de la page blancheâ, âla base pour rĂ©ussir un postâ, âdois-je utiliser des outils pour rĂ©ussirâ, âcomment poster en restant soi-mĂȘmeâ ?
Si ça vous intéresse, inscriptions ici, premier arrivé premier servi.
Aller, câest terminĂ©,
Si cette newsletter te plait, câest le moment de mettre un ENORME cĆur â€ïž et dâenvoyer Ă tous tes copains parents qui bossent !
A trĂšs vite les copainnng đ
https://www.challenges.fr/education/la-lutte-contre-les-ine-galite-s-de-destin-se-joue-de-s-le-berceau-selon-boris-cyrulnik_801125
https://www.lepoint.fr/societe/education-la-guerre-est-declaree-09-04-2023-2515504_23.php
https://www.familylab.fr/time-out-ca-suffit/
https://www.lepoint.fr/societe/education-time-out-caroline-goldman-repond-a-ses-detracteurs-26-03-2023-2513622_23.php
J'adore ton QCM pour l'Ă©ducation positive ! La biĂšre fraĂźche est une solution qui me plait bien !
Je vais encore ajouter du flou dans ce type d'Ă©ducation : une mĂ©thode marchera super pour le 1er nĂ©, mais sera une cata pour le second car ils n'ont pas les mĂȘmes caractĂšres ni les mĂȘmes ressentis ! Bref, chaque enfant et chaque parent est diffĂ©rent, et personne ne fera les choses parfaitement. A nous de faire le mieux qu'on peut ! Et quand je vois mes grands de 13 ans et 17 ans, je vois ce que nous avons rĂ©ussi mais aussi ce que nous avons peut-ĂȘtre loupĂ© mais qui va sans doute se corriger avec leur propre vĂ©cu et leurs expĂ©riences. Donc rien n'est perdu !
Bonne rentrée !
Emilie (R-Teddy)